觀察景物并記錄的作文 第1篇
今天晚飯前,爸爸給了我不同種類的豆子,用水泡在小盒中,讓我觀察它們,學寫觀察日記。
泡在水中的豆子有了不同的變化,大部分沉入了水底,只有兩三粒浮了起來。我不禁產生了疑問:“為什么這兩三粒豆子會浮起來了呢?“爸爸回答道:“因為這些豆子沒有發(fā)育完全,只長好了皮,顆粒并不飽滿,太輕了,就浮起來了。這樣的豆子是做不了種子的?!?/p>
(資料圖片)
過了一天,種子們又發(fā)生了不同的變化。我發(fā)現(xiàn)泡了水的豆子慢慢飽脹起來,并產生了發(fā)絲一般的裂紋。接下來幾天,豆子的裂紋越來越大,就好像指甲月牙一般,并在其中長出一個小芽,但是這種變化只有綠豆有,其他的種子變化都不太大。
我的心中不禁起了疑問:“難道紅豆、黑豆不裂開不發(fā)芽嗎?”后來經(jīng)過我的仔細觀察,我找到了答案:黑豆和紅豆只是皮較硬,里面的芽兒想要破皮而出,就必須靜心等待。
五六天過后,黑、紅豆原本光滑的表面上出現(xiàn)了一個小白點,我終于等到它們發(fā)芽了。而綠豆的芽已經(jīng)長了一兩厘米了,爸爸告訴我,這些綠豆的芽會越長越長、越長越粗,長到四五厘米的時候就是我們吃的綠豆芽了。
后來,通過科學課老師的講解,我知道了植物的生長還要具有適宜的生長環(huán)境,明媚的陽光照射和充足的水分滋潤。光有種子永不能保障植物的生長。這讓我更為了解了植物生長特點。
經(jīng)過此次實踐觀察,我了解了豆子的發(fā)芽與生長的過程。
觀察景物并記錄的作文 第2篇
太自然多么的偉大,是大自然讓我們美好的生活,讓我們呼吸新鮮空氣。
人們感受不到大自然,可是能看到大自然的恩惠。因為大自然為我們付出太多太多的恩惠了。
柳枝光禿禿的,一點也不好看,可是大自然輕輕一動,光禿禿的柳枝長出了柳芽,時間長了,柳樹和之前相比較就是天壤之別,分明就是一個天一個地,沒法比較,柳條上非常翠綠,風吹過,柳條邊舞動起來,遠遠望去就像甩動的辮子。小草在土地下睡覺,怎么也叫不醒,大自然又輕輕一動,小草出來了,一下子就從地面上冒出來了。
荷花還沒綻放花朵,大自然輕輕一動,荷花綻放了,那些花瓣都么的美麗,粉紅粉紅的,非常迷人。天空并不是很明亮,大自然擺動了一下,太陽一下子發(fā)出了閃耀的光芒,整片大地都背著閃耀的光芒照射著,沒有黑暗。
樹木的葉子累了,想睡覺了,可是在空中怎么也睡不著,大自然輕輕的"擺動,樹葉落下,大自然也給了它美妙的結局,從空中翩翩起舞的落下,像一只蝴蝶飛舞。莊稼怎么也長不高,大自然以擺動,莊家便長得又高又壯,蘋果樹雖然叫蘋果樹,可是沒有長蘋果,大自然看見了,便有擺動了一下,蘋果長出來了,長得又紅又大。
空氣很寒冷,也沒有雪花,大自然再次伸出援助之手,天空中飄下來萬朵雪花,人么冒著寒冷在外面打雪仗,滑雪橇,非??鞓罚笞匀蛔匀欢坏囊部鞓菲饋?。
大自然是多么的美妙啊,大自然從來沒有向我們索取,而大自然卻不停的給予我們恩惠,我要感謝大自然。
觀察景物并記錄的作文 第3篇
秋天是一個美麗的季節(jié)!各種各樣的水果和蔬菜都成熟了,它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛。尤其是秋的聲音,像舞動的琴鍵奏出的美妙的音樂。
秋天,水果可多了!火紅的蘋果、金黃的香蕉、橙黃的橘子、翠綠的柚子、杏黃的梨子、橙紅的柿子、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫面,看得我眼花繚亂。
秋天,蔬菜可豐富了!嫩綠的青菜、紫色的茄子,單單辣椒就有很多顏色:紅紅的、綠綠的、黃黃的。還有那金黃的玉米搖著長長的胡須讓人們去采摘呢……各種各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳,大地顯得格外美麗。
秋天,楓葉紅了,漫山遍野的楓樹像一簇簇火苗在跳躍;樹葉黃了,秋風一吹,樹葉飄到地上,像鋪了一層金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠綠,仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳,給大地增添了無限生機。
秋的聲音非常悅耳。讓我們走進這奇妙的季節(jié),去傾聽這美妙的聲音。聽聽,秋的聲音,小河搖搖身子,“嘩嘩”,是和小魚告別的話音;聽聽,秋的聲音,喜鵲銜來樹枝,“嘰嘰”,是和天空道別的話音;聽聽,秋的聲音,谷粒綻開笑臉,“喲喲”,是農民伯伯豐收的歌吟;再聽聽,秋的聲音,小朋友們盡情嬉戲,“哈哈”,是秋天幸??鞓返母桧崱?/p>
秋天,真是一個多姿多彩的美麗季節(jié)!
觀察景物并記錄的作文 第4篇
剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨,就好像春姑娘派來的使者,在新年里,宣告春天的到來。
春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),它們揉開了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,麥苗在微風中,細雨中,盡情地舒展著矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。
春雨落在池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉著身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過了一個冬天,從水里一跳一跳地蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身上。它們一會兒從岸上跳進水里,一兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱,呱兒呱。”春雨為池塘增添了不少的生機。
春雨落在了樹林里。樹林好好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝,春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在草場坪上。小草經(jīng)過一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠的新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開了千萬條黃色的嬌嫩的柳絲隨風飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機。
??!春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來了無限的生機!春雨,你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻出了自己的全部力量。
?。〈河?!我愛你!你為大地奉獻出了一切。春雨,我會永遠把你記在我的心里!
觀察景物并記錄的作文 第5篇
小螞蟻覓食
我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒,機會最之后了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過了一會兒,它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻――原先是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。
螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一齊抬起餅干??上О?,可惜!它們人手不夠,力量不夠,餅干紋絲不動。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領頭的螞蟻觸角動得厲害,仿佛在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。
洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一齊搬餅干,餅干最后開始移動了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。
“人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團結努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。
觀察景物并記錄的作文 第6篇
在春、夏、秋、冬四個季節(jié)中,我最喜歡春天。
小草害羞地從地下探出頭來。柳樹姑娘的手臂在微風的吹拂下,跳動著婀娜的舞姿。燕子從南方飛回來了,停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,譜成了一首歌。
早上我起來的時候,風兒在窗外向我揮手,她似乎在告訴我趕快脫手套、趕快脫掉厚重的衣服、趕快脫掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出了院子她拉著我的手跑了起來把我?guī)У搅饲懊娴拇笊嚼?,她讓我看到了小草已?jīng)變得嫩綠了,不過她還低著她那高貴的頭,像一個害羞的小姑娘。楊樹也抽出了嫩綠的枝條吹拂下許的多楊樹花也掉了下來,一個個像毛毛蟲。
有許多小野花已經(jīng)開了,還有果樹的花正在含苞欲放的樣子。 野地里有小蝴蝶在空中飛舞,也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便滿心歡喜。 陽春三月剛剛下過一陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著大地,青的,草綠的,各種色彩鮮艷的花都像爭先恐后地聚攏開來,加上小燕子形成了光彩奪目的春天。一眨眼的功夫已從這邊的稻田之上飛到了那邊的高柳之下有的橫掠過波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶爾沾一下水面那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。幾只燕子飛累了停在電線上,藍藍的天空中幾痕細線。從遠處看就像正待演奏的樂譜。
觀察景物并記錄的作文 第7篇
說觀察,誰不會觀察?又有誰能真正可以觀察?學曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學那些被別人弄得團團轉的“牛鼻子”?只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點甜頭都是處處是道。
俗話說耳聽八方眼觀四方,我看,在古時的仆人、店小二就練久了這一本領,他們的才學不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人,可以聽出你是何方人士,按照你的地方習俗,和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進來的人都是看來看去,他們對氣喘吁吁的人端水,對悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會挨罵。
嘿嘿,仆人更神,他們有一種預測能力,可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦,對主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點罵。
耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的人,嘻嘻,不要問專家,直接問種田的人,他們最了解什么時候會下雨,什么時候會干旱,時時做好與天時搏斗的準備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗得知天時的么?
其實觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。
觀察景物并記錄的作文 第8篇
有人喜歡尊貴無比的牡丹,有人喜歡生命力短暫的曇花,也有人喜歡在秋風中怒放的菊花,而我喜歡生命力頑強的文竹。
有一天,我和姥姥從花卉市場買了一盆文竹。文竹整體是綠色的,它的根部較粗,越往上越細。根部是深綠的顏色越往上顏色越淺。上面的葉子松松的,而且非常的柔軟。葉子有點時候像巴掌一樣,在隨風搖動的時候又特別像一把把小扇子,非常好看。我把它擺放著陽臺上最顯眼的位置,天天給它澆水。
有一天我去陽臺瞧它,發(fā)現(xiàn)它葉子都枯黃了,我大吃一驚,原來由于我功課的繁重,漸漸地,我就不怎么澆水了,由于缺少枯萎了,我趕緊取水給文竹慢慢的澆透,第二天繼續(xù),后面我只有一放學,書包一扔,就先去給它澆水,慢慢的文竹長出來了幾片嫩綠的新葉子,一層葉子壓著一層葉子,遠看就像一顆高大挺拔的松樹,又像一座層層疊疊的高樓。
文竹的生命力很頑強。有一層我的小倉鼠不小心咬斷了文竹的枝干,為此我傷心了很久。又覺得說不定它還能活呢。于是每天堅持給它澆水,希望能有奇跡發(fā)生。果然,皇天不負有心人,過了十幾天,文竹慢慢地長高了,葉子也比以前茂盛了許多。
文竹四季常青,在炎熱的夏天它屹立在驕陽下,好像在說“太陽,我不怕你!”在寒冷的冬天里,它不畏嚴寒,依然站在那里,在寒風中微笑著,準備迎接風雪的挑戰(zhàn)。
我喜歡文竹,喜歡它的清靜,溫柔和它那堅強的品質。
觀察景物并記錄的作文 第9篇
房子搭在樹上,你聽說過嗎?在樹上吃飯,你嘗試過嗎?今年國慶,我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間,但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風味的樹上房。
通往石門公園的山路彎曲又綿長,爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當,如此一來,我們就可以沿途欣賞美景,不亦樂乎。談笑間,我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地問爸爸:“什么是樹上房?”爸爸笑而不答:“你好好觀察吧。”我還沒來得及思考那些字的意思,前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎?我順著這些宇的指引,目光追尋著關于它們的蛛絲馬跡。哈,還真被我發(fā)現(xiàn)了,原來在這半山腰上,在那些茂盛的大樹上,當?shù)剞r民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顧客,招攬生意。一個又一個的樹上房在這條幽曲的山路上,形成了一道道亮麗的風景。
眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下來,到里面坐一坐,吃個飯。想不到爸爸竟像個孩子似的,興奮地說:“好好好!看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹?!庇谑牵覀冋伊艘婚g特別適合觀賞風景的既干凈又美觀的樹上房,停了下來。老板很熱情,擦桌子備熱茶,還噓寒問暖的,那些質樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里,一切美景盡收眼底,微風輕漾,散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來,真令人心曠神怡!
那一頓飯,我們吃得津津有味!
觀察景物并記錄的作文 第10篇
在這美麗的春天里,最美的就要數(shù),桃花啦、梨花啦……等等,都非常漂亮。
在春天里,我最關注的就是我家樓下的小林子,每天走去學校時都要看看,每天變個樣要么樹葉變綠了,要么長出新葉。
一天我和平時一樣出門上學,無意中發(fā)現(xiàn)林子里有些盛開的小花,有的紅、有的黃、有的藍……我向他們走去,左看看,右看看,這個地方?jīng)]有人能看見這美麗的花朵,看見了也不會到這里來,還以為是塑料袋呢!我看了看手表,很不情愿的掉轉身子走向了上學的路,因為上學要遲到了。到了學校,我和我的幾個好朋友說了這件事,他們都說把花栽到人們能看見的地方,我就說:”不如,放學一起去栽花?”“好!”他們異口同聲的說。
放學了,幾個同學來幫忙,我把他們帶到了那?!昂昧耍搅宋覀冮_工!”我說道。說開工就開工,便忙活了起來……
不一會一小塊鮮花就被我們移到了那。我們看這花,心里有說不出的高興!
以后的幾天里,當我再次走在路上時總能看見花在春天里搖動著,好像再向我跳舞。我心里別提多高興了!
這就是用我的眼睛,看到的春天。
觀察景物并記錄的作文 第11篇
熱,如同洪水般席卷大地。現(xiàn)在臨近大暑,又已是下午,周圍的所有都已死氣沉沉,唯有仿佛肉眼可見的熱浪流動著、翻滾著,炙烤著一切。在這樣一個難得的晴天,我正沿著綠道緩緩的騎著車。突然的,一絲清香卷著涼風的迎面撲來,我知道,荷塘到了。
駐足荷塘之畔,只見那一片片蓮葉連成一片、擠在一起,但是卻又不乏錯落有致的美感,涌動著,宛如一道道綠色的波浪、一潭潭綠色的海。粉色的荷花藏在著綠色中,渾然是一片綠海里的幾葉小舟。粉的透亮的、高貴的荷花映襯下,仿佛連熾熱的太陽也收斂了幾分光芒、失去了幾分威嚴;湖面更是躲在了蓮葉的底下,不見往日那份波光粼粼的霸氣。
漫天的荷花之中,有的花苞緊閉,有的含苞欲放,有的早已怒放……它們一朵朵挺立于空中,像極了被胭脂渲染的白玉,從上至下,從深至淺,煞是好看。在那碧綠的荷葉中,隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄然綻放,仿佛是一位羞花閉月的少女,朝著迎面吹來的風盡情歌唱。有時,一兩片花瓣會失足落入水中,也像是一條條小船,等待著屬于自己的大風大浪。
一旁的小販躲在樹陰下面,正在叫賣著從荷塘里剛剛摘下來的嫩蓮子,一邊叫賣、一邊自己吃,仿佛品嘗著不可多得的世間珍寶。我上前買了一個,剝開那綠的深沉的殼,一顆潔白、飽滿、晶瑩、完美無瑕的白玉便呈現(xiàn)在我的眼前。我急不可耐的把它送入嘴中。清香與甘甜在頃刻間迸發(fā)開來,宛如一朵朵蓮花在舌尖綻放。它們在口腔翻滾著、刺激著我的味蕾。清涼的感覺順著嗓子流過,刺激著在這火爐中烘烤的全身感官,就如同困在岸上的魚一樣極力吸取著這一瞬的清涼。蓮心的清苦與果實的甘甜在嘴里交融著、碰撞著,最后只留下回甘在口中蕩漾。
在我品嘗蓮子的瞬間,周圍,也靜了下來,只剩下一陣陣蟬鳴不斷,有如寺院古老的木魚聲——并非擾亂心境,而是使人愈發(fā)的平心靜氣。拋開城市中的喧囂,我仿佛能聽見還未綻放的荷花躲在花苞里竊竊私語……蓮子清火,老人們常這樣說。但是在我看來,蓮子和蓮不僅僅是祛除人體里的肝火,更重要的是降心火。
沉浮于這由鋼鐵、水泥構成的世界,事業(yè)的失利、生活的失敗……無疑是在我們原來已經(jīng)十分旺盛的心上火上澆油。我們做不了陶淵明,無法遁入山林“采菊東籬下”;我們也做不了陸放翁,忘記年歲漫步村野“折得黃花插滿頭”;我們更學不了李白,孑然一人對月獨酌“花間一壺酒”。我們唯有做一枝蓮,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,雖身陷凡塵,卻永葆一顆純凈的、自然的心,才能夠找到自己的桃花源、屬于自己的歲月靜好。
騎上車,享受著荷花帶來的香風。我望著身旁的荷塘,心中不由的也泛起了一絲涼爽,不再燥熱。
觀察景物并記錄的作文 第12篇
生命很脆弱,經(jīng)不起太多的風吹雨打;但又有無窮的力量,在死亡中為后代留下生存的土壤和無比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。
我家的陽臺上種著一棵燕子掌,它長得直直的,像一個小兵;還穿著厚厚的,短短的,又綠又嫩的外套,真討人喜愛。我們全家都喜歡它,整天對它關懷備至。
可是,一天晚上,風雨交加,它們無情地抽打著這棵寶貝燕子掌,狂野的風不費吹灰之力,“咔嘣”一聲,燕子掌斷了。它死了,它那枝干在潮濕的泥土中躺著,述說著現(xiàn)實的殘酷無情和生命的短暫脆弱。此時,它好像只留下了枝干和葉子。
早上,我一起床就準備去看燕子掌。當我看到燕子掌已經(jīng)躺下,支離破碎時,我心如刀絞,放聲大哭,想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來。全家人都很難過,但他們還是勸我,這是自然之道,不可改變。
過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),燕子掌本身的枝干沒有了,但它那幾片葉子上卻長出了新芽,新芽把枝干的營養(yǎng)成分吸取干凈,變得更加強大。新芽用它那小巧而又剛強的身軀,不屈向上,茁長生長,從不向死亡屈服,向黑暗閃出無限的生存之光!
生命是有時是脆弱的,但有些生命也能在短暫的歷程中顯現(xiàn)價值,燕子掌雖然在疾風驟雨中彎折,但是它的每一片葉又再次落地生根,延續(xù)出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中,唯有將生命賦予奉獻、堅強,萬物才得以不屈向上,死而復生。
觀察景物并記錄的作文 第13篇
在我的印象中,一到了冬天,街市上就能覓到草莓的蹤跡了??蓩寢寘s說,初冬的草莓不甜,激素也多,要過一段日子,草莓才好吃呢!這不,過了一段時間,我就纏著媽媽帶我去采草莓了。
我們來到了位于永新村的草莓基地。一個個透明的大棚井然有序地立著,主人帶我們走進了其中一個?!巴?!”深綠色的葉子襯著鮮紅的草莓,好漂亮?。∧穷w顆草莓就像美麗的紅寶石,依偎在綠葉的懷抱中,美不勝收。
我迫不及待地鉆了進去,這里搞點兒,那里摘點兒?!把剑媸莻€小傻瓜!怎么專找小草莓呢?”媽媽笑著拍了拍我的頭。我低頭一看,小籃子里已經(jīng)裝了半藍小草莓了,?。∥乙欢ㄒ尹c大草莓了。
說著,我便睜大了眼睛尋找大草莓。
“瞧!”在那邊的角落里,綠葉的掩映下,一顆鮮紅的,碩大的草莓正躺著睡大覺呢!我趕緊扒開綠葉,小心翼翼地將大草莓捧出來。有了這一顆大草莓,我備受鼓舞,一頭鉆進了綠葉里,一顆又一顆的大草莓被放進了籃子里,它們安安份份地躺著,多惹人憐愛??!
漸漸地,我的小籃子裝滿了,怎么辦?咦,一股香味飄進了我的鼻子。是草莓呀!也許,我能吃掉一些小草莓。
我拿出紙巾,把草莓擦干凈。當草莓觸到舌尖時,一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔,妙不可言。
采草莓之行,收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶的辛苦,體會到了賺錢的不容易。
觀察景物并記錄的作文 第14篇
我們的學校有一棵高大而古老的大榕樹。
大榕樹在舞臺旁邊,大約有三層樓高。樹干是赤褐色的,要兩個小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時候,就分緶菇撬頻氖麒盡J麒舊喜悸了樹葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬物復蘇,大榕樹抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機。
夏天,樹葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來,許多同學都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹還挺得筆直的,我想,這才是少先隊員的品格啊!
我愛你,學校的大榕樹。
觀察景物并記錄的作文 第15篇
一個星期天,媽媽買了一些豌豆?;氐郊?,我就問媽媽:“今天你給我買了些什么好吃的呀?”媽媽說:“我買了一些豌豆,等會兒給你熬稀飯吧?!蔽艺f:“好?。 ?/p>
于是我開始想了很多問題,比如豌豆是怎樣長出來的?我拿這個問題去問媽媽。可媽媽沒有對我直接說,而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問媽媽:“媽你給我豌豆干什么呀?”可媽媽卻說:“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土?!庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說:“你把豌豆種在花盆里澆點水。”我就按照媽媽說的去做了。等了幾天,花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗,于是我就趕緊跑去對媽媽說了這個情況。媽媽說:“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水。”我說:“媽媽,我知道啦!”接著媽媽又補充到:“你每天都要觀察它,還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊?!蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚??
插了小竿子后,我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學回到家,發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去,我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支紅筆做了一個個記號。當我一天天地看著它長大,結出了許多豌豆寶寶時,媽媽對我說:“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長出來了的吧?”我笑著點了點頭。媽媽也笑著說:“這就是你樂于觀察樂于動手的結果?!?/p>
從那以后我無論干什么事情都會樂于觀察樂于做實驗,這讓我明白了很多問題!
觀察景物并記錄的作文 第16篇
我的家鄉(xiāng)在浙江,不用說,西湖去了好幾回,如今我又給大家講講西湖的美。
每年的夏天西湖的中央和湖邊的荷花可美了,有的含苞待放,有的中間露出來潔白或青色的蓮蓬。有荷花必有荷葉,那嫩綠的荷葉上還有水珠。水珠有的躺在荷葉編的搖籃里,有的還玩起了滑滑梯,一溜一大串水珠接二連三地掉進了池塘里。
西湖的茶也是一級棒,是中國名產,是中國馳名商標。西湖龍井加上虎跑夢泉的虎跑水泡茶最好了,茶里含有多種礦物質和微量元素,不僅補充身體所需物質,還具有提神的功效,對身體有益健康。
西湖有一個傳說:相傳古時在西湖旁住著一條龍和一只鳳。她們找了一塊寶玉,啄磨了七七四十九天,終于啄成了一棵珍珠,珠子的光在哪,哪里就鮮花盛開。王母娘娘知道后,就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。后來王母娘娘一個不小心把寶珠掉進了河里,就變成了波光閃閃的西湖,而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衛(wèi)寶珠。
西湖各個景點果然是杭州最搶目的明珠。
觀察景物并記錄的作文 第17篇
春天到了,大自然到處生機勃勃,而我和小胡蘿卜交上了好朋友。
這天我看到媽媽在廚房里切胡蘿卜。靈機一動,對媽媽說:“媽媽,能不能把胡蘿卜的根切下來給我?”“你要胡蘿卜根做什么呢?!眿寢屢贿呉苫蟮貑栁乙贿叞押}卜根遞給了我。我解釋道:“我要把胡蘿卜根泡在水里等它長大?!?/p>
我開心地把胡蘿卜根泡在了一個透明的一次性杯子里。每天早上我都會去涼臺看它,并給小蘿卜換水,期待它快點長大。小蘿卜每天都會不一樣。它努力地向上伸展著身體,綠油油的小嫩芽,一棵棵地冒出來,散發(fā)著泥土的清香。媽媽說那是胡蘿卜本身的味道。
就這樣,在我的精心呵護下,小蘿卜很快就長到了約15cm??稍谶@之后,不論我如何給它換水,曬太陽,它都沒有再長高,反而開始漸漸枯萎,小嫩芽也開始卷曲起來。我難過極了,拿著小蘿卜去問媽媽:“為什么小蘿卜不再長高,而且看上去就要死掉了呢?”媽媽說:“當小胡蘿卜剛發(fā)出嫩芽的時候,它就需要換一個家,水里的小屋已經(jīng)不再適合它居住了,你應該把它放到土壤里,這樣一個新家才可以讓它繼續(xù)生長,并且會長出一個新的胡蘿卜?!?/p>
聽了媽媽的話,我決定再種一棵胡蘿卜,這一次我一定更加細心的照顧它,及時給它換房子。我要陪著我的胡蘿卜朋友一起長大。
觀察景物并記錄的作文 第18篇
冰冷的冬爺爺走了,多姿多彩的春姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得生機勃勃。
一只小鳥飛到玉蘭花里面,這兒聞聞,那兒聞聞,它興奮地說:“哇,真香?。 贝汗媚镉稚钗艘豢跉?,把碧綠的柳條吹得翩翩起舞?!昂簟簟贝汗媚镆晦D身,一不小心,就把萬紫千紅的小花搖得東倒西歪,黃的、紅的、藍的、白的、綠的、紫的、粉的。各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,像個美麗的大花環(huán)。山上長出許多又粗又壯的樹,它們連臺風都不怕呢!河水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像有人在認真地彈琴似的,天空中下起蒙蒙細雨,那是春姑娘的眼淚吧?小草從地上探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春姑娘的眼睛吧?
春天真是一幅美麗的畫卷,我愛你!
我最喜歡春天了!
觀察景物并記錄的作文 第19篇
去年暑假,我們一家人去了鄉(xiāng)下。
來到農村,一切都是新鮮的。自從連屎都覺得香了,到了外婆家,家里的小貓小狗們就圍了過來,興奮地喊著“歡迎,熱烈歡迎!”我奇怪地問奶奶:“奶奶,小貓小狗不是水火不容,老是打架嗎?”“貓和小狗是陌生人,”奶奶說。我說:“奶奶,我是新來的,帶我們去看看吧!”“來,穿上裙子?!眿寢屨f。換完裙子,奶奶說:“讓我給你當‘導游’!”
我們第一次來到果園。蘋果樹和藤蔓吸引了我的注意力。紅蘋果紫葡萄讓人流口水。當我走近時,他們似乎發(fā)現(xiàn)了我,左右搖晃著我,仿佛在說:“挑我吧,我最新鮮!”我向奶奶要了一個籃子。唉,因為她太小了,只好爬梯子去摘。我們挑的每個人都眉開眼笑,好像在說:“你看!我最新鮮!”中午奶奶說:“中午去,回家吃飯!”
小睡一會兒,奶奶說:“月兒,去奶奶家花園玩吧!”“哦,太好了!”我跳了三尺高,因為奶奶以前說我小,不讓我去。今天,終于可以走了。我可以不開心嗎?走進花園,哇!太美了,太美了,青菠菜,辣椒。
晚上,我在奶奶的小床上睡著了,心想這個國家多美?。?/p>
觀察景物并記錄的作文 第20篇
天剛剛亮,太陽公公就已經(jīng)出來了。
我在媽媽的催促聲中,慢慢的睜開了惺忪的睡,打了一個長長的哈欠伸了一個大懶腰,打開了我的小夜燈,溫暖的燈光很快亮起來。
冬日的被窩實在太溫暖了,我的身子怎么動也動不起來,我努力的站起來,終于,我的身子同意了。我掂著腳來到窗邊,拉開了窗簾,我看見了一層水霧。我在上面畫了一個愛心,順手還寫了剛會的英語單詞,我看著讀了好幾遍,可是,不一會兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望,鄰居們已經(jīng)開始吃飯了,有的還要出門了,媽媽對我說:“你看它們多不容易啊。”
一切收拾好,背上我的小書包出門啦,我走到小區(qū)的銀杏樹下,樹枝已經(jīng)光禿禿的一片,樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃,風一吹,它們便緊緊地靠在一起,好像在取暖呢!小池塘里的水也結成了冰,水面顯得非常大華,我的孩子們還爬上了池塘面,滑到了五米以外的地方呢!一陣寒風吹過零星的落葉在地面上滑過,發(fā)出“沙沙”的響聲,就像幾位小姐在跳著舞蹈。
路上的行人也開始多了起來,汽車在“滴滴”的行駛,在地上一片落葉也看不見,這是為什么呢?原來清潔工人勤勞地掃著地面,地面上才一片落葉看不見。
冬日的早晨,如此美麗而優(yōu)美。
如果我是一位大文學家,我肯定會把整體文章里。
觀察景物并記錄的作文 第21篇
平時,我很少注意窗外,每當坐在窗前的書桌旁,不是埋頭寫作業(yè),就是看書或讀書,即使完成了學習任務,我也會迫不及待地離開窗前的書桌去客廳玩電腦、看電視……可就在今天晚上,我認真地注視著窗外,才發(fā)現(xiàn)我“生在福中不知福”,窗外竟是一副人與自然共同創(chuàng)造的無與倫比的動態(tài)畫卷。
你瞧,寬闊的閩江上架著一座金山大橋。每當夜幕降臨,橋上就亮起一排金色的整齊的燈珠鏈,來往的車輛穿梭在橋面上,像極了泛著紅光的螢火蟲。橋的倒影映在江面上,在微風的吹拂下,橋上的燈光將江面照得波光蕩漾,像一條金龍橫臥江面,令人如癡如醉,分不清哪個是橋,哪個是水。
在波光粼粼的江面上,不時有幾艘渾身帶著熒光的觀光船駛來,絢麗的船只甚是引人注意,也為這江面錦上添花。
再向遠處眺望,江對岸的座座樓房亮起的燈光也在訴說江濱夜的美麗。有的大樓渾身披滿了閃爍的燈光,由藍變白,再由白變藍,不斷反復炫耀著;有的大樓樓頂安了幾盞探照燈,射出的光柱有如一把把光劍在左右揮舞著,給黑色的夜空留下道道華麗的光痕。然而,在這些輝煌的大樓旁邊,偶爾也夾雜著一兩棟不起眼、略帶幾分破舊的樓房。單一的外表使它給人甚是樸素的感覺,我只能從房子的窗戶內看到一塊塊零星的、無規(guī)律且微弱的燈光。也許你會看不起,甚至會鄙視它們的存在,但若沒有這些渺小樓房的襯托,如何凸顯出其他大廈的華美感呢?
有時候,我們會對身邊太經(jīng)常太容易看到的一些事物視而不見,但如果我們有時間靜下心來,睜大眼睛觀察生活,用心感悟生活,一定會收獲意想不到的風景。不要等到不再擁有它時,才覺得可惜。
觀察景物并記錄的作文 第22篇
放學后,我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁,我發(fā)現(xiàn)有一面土墻,一大片一大片的"爬山虎正貼在墻上。咦?這里什么時候多了片爬山虎?
好奇的我停下了腳步,開始靜靜地觀察它們:那茂密的綠色充滿著神秘感,一陣微風拂過,墻上傳來一陣沙沙沙的聲音;那細長的藤蔓爬上了墻頂;那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼,一會兒半貼著墻,一會兒全貼著墻,像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞著它們一群綠色的小精靈。
突然,一個小黑影引起了我的注意:哦!原來是一只小蝸牛!它正背著一個看似沉甸甸的包袱,邁著沉重的步子,朝墻頂爬去。
它的行為讓我吃驚極了:這么個小東西,想爬上墻頂,少說也要兩三天吧!它吃得消嗎?就是我們人類,不吃不喝地走上兩天也受不了??!更何況這么一個小家伙。想到這里,我準備送它一程。于是拎起它的殼,踮起腳把手抬到了好高,把它貼在了那個好高的墻面上。誰知,發(fā)現(xiàn)它并沒有往上爬,而是向下爬。我心中充滿了十萬個為什么:它為什么不接著向上爬,而是向下爬?難道它又換了目的地?我又把心思放到蝸牛身上,猜測它會怎么做。只見它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方,又轉了一個馬蹄形拐彎,向上爬去
看著它一步一步向上爬,我不禁驚訝,這爬山虎是否就是蝸牛的家?
觀察景物并記錄的作文 第23篇
星期六,我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。
這里經(jīng)常有一群白鴿從遠方飛到廣場上來,我通常只是遠遠地觀望,這次我打算近距離觀察。到了廣場上,我跑到鴿子跟前,發(fā)現(xiàn)它們尖尖的嘴巴是肉粉色的,紅色的眼睛滴溜溜地轉著很有精神。我用手輕輕地撫摸著鴿子,感覺到它的身體熱乎乎的,它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟,像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著一層細密的深紅色的鱗片,每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食,我迫不及待地抓出谷粒喂它們,我好奇的問爸爸和媽媽:“鴿子的眼睛為什么是紅色的呢?咕咕聲是從它哪個部位發(fā)出來的?它們是怎么送信的?”爸爸說:“孩子,你觀察地很認真,等我們回家去查資料找尋答案吧!”
快到傍晚了,鴿子們在飼養(yǎng)員的哨聲中排著隊伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關資料,原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗,不同種類的鴿子面紗也不同,咕咕聲是它的呼吸道內的空氣振動發(fā)聲器發(fā)出的聲音,鴿子之所以有送信的本領,是因為它的歸巢性很強,鴿子是靠體內生物鐘、太陽的位置、地磁導航的。
這個下午,鴿子給我?guī)砹丝鞓贰N野l(fā)現(xiàn)每一種小動物都有自己獨特的外貌特征和生活習性,我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。
觀察景物并記錄的作文 第24篇
在教室窗前,有一片湖,十分美麗。
天藍藍的,是那種淺淺的藍,像薄霧一樣輕盈??罩杏朴迫伙h著幾朵云兒,白白軟軟的像棉花糖。藍天下矗立著淺灰色的房子,淺淺的藍,淺淺的灰,倒映在湖面上,像一副清新的水墨畫。
湖邊的榕樹,遠遠望去,像一把綠絨大傘。傘沿伸出柵欄,伸向路邊。大人們站在樹下,只要一抬手,便能觸碰它蒼翠的枝葉。
_沙沙——沙沙——_,榕樹在跟風兒一起唱歌跳舞呢。深綠的葉、淺綠的葉像魚兒一樣忽上忽下、忽左忽右地游動。突然,樹上響起一陣蟬鳴,像是在告訴我們:“夏天來了,快到樹下乘涼吧!”
湖里可熱鬧了。小魚們成群結隊地游著。如果有片葉子落入湖中,就會看到水波一圈一圈地蕩漾開去。晚上,湖邊傳來陣陣蛙叫聲,那是雄蛙在求偶呢。這時,草叢里的昆蟲、湖里的魚蝦都來湊熱鬧,夾雜著岸上小朋友的嘻笑聲,演奏出一曲歡快的小夜曲。
窗前的小湖,真是風光無限、熱鬧非凡。
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